云霄縣教育系統認真貫徹落實國家、省、市、縣校園安全工作部署，本著對校園欺凌“沉著應付、措施果斷、快速反應、高效處置”方針，壓緊壓實校園防欺凌工作責任，織密校園防欺凌“防線”，為保障師生生命財產安全，維護學校和社會的穩定，打下了堅實的基礎。

多向發力，擰緊防欺凌“閥門”。將生命教育和反暴力教育納入德育范疇，注重對待學生的態度平衡。健全責任機制，明確學校校長、學校管理人員、班主任及教職工職責；專職干部專心抓、學科教師常態盯、班級骨干及時報；完善考評機制，將學生欺凌防治情況納入學校教育質量評價，強化失職追責問責；按“一校一策”完善校園防欺凌制度，與公檢法司等部門協作，建立校園防欺凌快速查辦和處置機制，對發現的校園欺凌問題依法依規及時處置。

強化摸排化解防欺凌“風險”。各校對學生開展全面梳理排查，重點研究和關注有家庭、學業困難，有心理偏差和行為異常、有家庭變故的學生及留守兒童等特殊群體學生，了解掌握學生思想動態及與同學關系狀況，對可能發生的苗頭跡象及潛在隱患做到早發現、早預防、早控制；對發現的問題及時做好疏導化解工作。通過建檔、跟蹤、分析、疏導等環節，積極加以引導和矯正。

家校社協同堵牢防欺凌“缺口”。搭建家校社共管平臺，通過召開家長會、教師主動家訪及QQ群、微信群等新媒介宣傳形式，密切家校社聯系，引導家長樹立科學家庭教育理念，依法落實監護責任。縣教育局聯合彩虹社工中心、彩虹公益聯合會開展防范校園欺凌專題宣講，轉發宣教視頻，編制課件和指導手冊等。常態化普及中小學心理健康教育基本知識宣教，落實預防、預警、干預的“三預”心理健康教育運行機制。著力搭建“防范——發現——干預——幫扶——診療——回訪”工作閉環，實施一人一例全流程動態智慧管理，實現對青少年突發極端事件快速應對處置。（通訊員：張瑞勇）